08 septiembre 2018

El enfoque con más interrogantes en el nuevo currículo

Apreciados amigos, de alguna manera tenemos que ir aclarando las dudas respecto a la aplicación de los enfoques en la formación de los nuevos estudiantes que queremos. De manera específica el enfoque de género ha motivado más interrogantes, he aquí un vídeo que nos puede ilustrar...

06 julio 2018

Registros auxiliares de evaluación 2018


Saludos maestros, les alcanzo en esta oportunidad esta importante ayuda para la labor en el aula, de tal manera que superemos observaciones a la práctica cotidiana.
Hacer el seguimiento de los estudiantes es necesario tanto en el control de la asistencia y puntualidad, como del registro oportuno de las notas que progresivamente se van generando con la evaluación del avance del logro de los aprendizajes.Puedes descargar los formatos aquí.

01 mayo 2018

¿Cómo apoya ahora la familia a los estudiantes atochinos?

De los 550 padres, cerca de 100 padres de familia no recogieron a tiempo la libreta de notas de su hija o hijo durante la clausura del año escolar 2017. Muchos padres no se acercaron nunca a resolver los problemas de conductas inadecuadas de su menor en el Colegio durante el año pasado. Otros no se acercaron a preguntar siquiera cómo va su hijo en el rendimiento escolar. El presente año hemos planteado alternativas de solución a estos problemas y otros. Iniciamos como primera acción, la actualización de la matrícula personalizada, aún así cerca de 80 padres no se acercaron hasta ahora al colegio, sus hijos están matriculados de oficio y están estudiando normalmente, al menos hasta ahora.Pero que tal irresponsabilidad.Ésto definitivamente tiene que cambiar, y ya iniciamos el cambio.
El plan de fortalecimiento de responsabilidades de la familia está en marcha. La matrícula personalizada es una fase de atención, para tener los datos actualizados de quién es responsable de la educación del adolescente.Las horas de atención a la familia, horas programadas de parte de los docentes para las entrevistas personales, las reuniones de comités de aula o talleres, los talleres, las asambleas informativas serán las actividades cotidianas para revertir los problemas, porque de lo que se trata es de apoyar a los estudiantes, apoyar la labor del colegio para que los docentes desarrollen sus actividades en el aula de una manera continuada y sin interrupciones. También de lo que se trata es de apoyar en la casa, he aquí algunas guías que servirán para salir adelante. Sería bueno leer más...
También te dejo una interrogante: ¿Cómo piensas que debe ser tu hijo de aquí a 10 años o a 5 años?

26 abril 2018

¿Cómo debemos apreciar y valorar hoy, la labor de los docentes y directivos?

Nosotros debemos ser los primeros en valorarnos. Difundiendo las buenas prácticas que cotidianamente se hacen en el aula, el taller y en general en todo espacio de aprendizaje con los estudiantes. Pero qué publico, qué digo, qué hago?. Seguramente, ya me estás pidiendo que haga lo que dice el MINEDU, y no dicen que somos los peores, que somos los causantes de la crisis?.
Tranquilo maestro.
Ojo, pero tranquilidad, no es pasividad. No estoy diciendo que no hagas nada.
Así que empecemos leyendo, como acción individual.
Ahora tenemos un valioso tiempo el "trabajo colegiado", repasemos juntos las ideas claves de la lectura, analicemos lo bueno y lo malo de estos documentos, que ya existen amigo. Seguir leyendo...


También puedes ir a la pestaña "Procesos Estratégicos" de este blog, ubicado debajo del título.

Revisando los programas del CNEB v2017

Repasamos también los programas curriculares de educación secundaria aprobados en el contexto del CNEB v2017.

Revisando el Curriculo Nacional versión 2017

Es necesario ir repasando el currículo nacional de la educación básica CNEB versión 2017 aprobada y mejorada.



En el apartado "Procesos Pedagógicos", pestaña ubicada debajo del título del presente blog, también encontrarás el DCN 2009 y la Modificatoria 199-2015 al DCN. Para ver más...

19 marzo 2018

FICHA ESCALAFONARIA PARA LA IE

Apreciados maestros que se incorporan a la IE, adjunto tienes el formato descargable de la Ficha Escalafonaria de la IE para ser llenada y enviada vía correo gmail. La información enviada será reservada.

18 junio 2016

FELIZ DÍA DEL PADRE ATOCHINO


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El día domingo 19 de junio se celebra en el Perú el DÍA DEL PADRE, y es la fecha propicia para saludar a los Maestros Papás, a los Papás de todos los Estudiantes Atochinos, a los Papás Patapeños.
Salud a todos ellos. Decirles finalmente que todos los esfuerzos por educar a los hijos VALEN LA PENA MI QUERIDO VIEJO!

03 mayo 2016

Urge Modernización Integral de la Infraestructura

Las actividades en los talleres técnico-industriales de mecánica y carpintería, la práctica deportiva, las reuniones con padres de familia, las actividades artísticas y culturales, las clases de reforzamiento en las aulas funcionales, las actividades complementarias en el auditorio, cafetín, en fin, un sinnúmero de actividades cotidianas que hoy por hoy se realizan en el Colegio Atoche.
Se hacen en el local antiguo, que a pesar de los años, sigue siendo útil a la labor educativa, útil para los buenos aprendizajes; sin embargo es urgente consolidar el proyecto de construcción integral de la nueva infraestructura, que nos permita afrontar con éxito los retos educativos de estas nuevas generaciones. Ahí nos apuntamos, sumando esfuerzos hoy, para hacer realidad la moderna infraestructura!









15 julio 2015

Espectacular Evento Cultural IÑIKUK 2015

Con gran satisifación y júbilo se llevó a cabo el evento cultural de representación de las Doncellas Atochinas 2015. El contexto no podía mejor: Las Bodas de Oro del Glorioso Colegio Atoche.Esta es la primera actividad pública de todas la programadas por los 50 años de vida institucional. Todos los esfuerzos y todos los reconocimientos a los Equipos constituidos para seguir sembrando Buena Educación en Pátapo!






Fotos: Zulmy López

08 junio 2014

Autocontrol de los profesores y estrés laboral


Creo que debemos aprender a controlar nuestras exigencias y a usar adecuadamente este espacio de trabajo que es la IE, convivir tolerando, en equipo, sólos podemos pero mejor es juntos...

Leamos esta investigación que nos da salidas a este problema, revisando el artículo:


02 mayo 2014

Cuando todos atacan a los Maestros...


En estos tiempos, desde todos los ángulos de la escena social y política, se disparan "conclusiones" y "apreciaciones" sobre las causas de la crisis educativa, apuntando a los Maestros como el principal factor negativo, y por lo tanto "hay que revertirlo drásticamente", para lo cual hay que evaluarlo, presionarlo con el cuento de la "mejora salarial" sí y sólo sí se aventura a la carrera "meritocrática", porque sino la siguiente Prueba PISA nos pisa aún más...

Pablo Gentili, argentino y radicado en Brasil, docente e investigador, a través de este enlace, nos aporta una visión alentadora sobre " lo que es" la educación ahora, y la defensa de los Maestros, de la Educación de nuestro Pueblo...frente a los "disparos de la otra gente".
Vale la pena consultarlo, en este artículo "Disparen contra los docentes":
y en términos generales en su blog:

24 octubre 2013

Lider ó liderazgo...en la IE

YO O NOSOTROS,
LÍDER O LIDERAZGO,
RESULTADOS O PROCESOS,
HECHO O EN CONSTRUCCIÓN...

NUESTRO LIDERAZGO EN PROCESO DE CONSTRUCCIÓN...